viernes, 15 de mayo de 2015

Expresiones

¿DE DÓNDE PROVIENEN ALGUNAS EXPRESIONES?


ESTAR EN JAUJA
Jauja es una ciudad peruana cuya fama se debe a sus excelentes minas que en época de los conquistadores proporcionó a éstos una vida ociosa y relajada.
ESTAR EN BABIA
Babia es una región de España a la que durante la Edad Media los reyes de León y Asturias se retiraban a descansar.  Desde entonces se usa la expresión para indicar que alguien está ausente o distraido.
NO SABE NI JOTA
La "iod" hebrea (antecesora de la "iota" griega) es la más pequeña de las veintidos letras de su alfabeto, y su trazo forma parte de otras muchas letras.
SANGRE AZUL
¿Por qué se dice que la nobleza es de SANGRE AZUL?.   Al no realizar tareas en el campo, los nobles no tenían la piel morena y a través de su blanquísima piel las venas parecían llevar sangre azul.
GATO ENCERRADO
Esta expresión denota que hay algo oscuro o secreto. El origen parece ser la costumbre durante la Edad Media, de llevar ocultos entre la ropa monederos hechos en cuero de gato.
TALÓN DE AQUILES
¿Por qué se llama TALON DE AQUILES a un punto vulnerable?.  La diosa Tetis bañó a su hijo Aquiles en la laguna Estigia, con lo que consiguió que fuera invulnerable, excepto en el talón por donde lo sujetaba.
PONER LOS PUNTOS SOBRE LAS  ÍES
Cuando en el siglo XVI se adoptaron los caracteres góticos era fácil que dos íes se confundieran con una "u". Para evitarlo se colocaban unos acentos sobre ellas y la costumbre se extendió hasta la "i" sencilla. 
TENER VISTA DE LINCE
Linceo, héroe de la mitología griega tenía una vista prodigiosa. Incluso podía ver a través de los objetos.

Refranes

Busca la definición de refrán y busca también los refranes más utilizados en España y escribe los que más te hayan gustado.

Aquí os dejo un ejemplo.
"A buen entendedor, pocas palabras le bastan"

Pequeño y corto refrán, que hace referencia a las personas que entienden rápido y son astutas, sin necesidad de explicarles detalladamente las cosas, solo hay que decirles y explicarles lo mínimo y suficiente para el entendimiento. 
                                                    ¿ VERDAD, CHICOS? 


A buen entendedor, pocas palabras le bastan

Poema

Realiza un poema de no más de 20 lineas sobre un tema que a tí te apetezca hablar,

Libro de lectura

Os recomiendo elegir un libro que os guste mucho y ya os hayáis leido y volver a leerlo para ver que cosas nuevas descubris y os enterais que no habíais descubierto en la primera lectura, a continuación cuenta aquí la experiencia.

Tu cole ideal.

Describe como sería para tí, tu colegio ideal.

Pasapalabra

Jugando a Pasapalabra

Seguimos buscando alternativas para poder aprender y divertirnos gracias a la Lengua Española.

En este caso, buscando en internet, descubrí este juego llamado Pasapalabra.

Es una versión indicada para alumnos de primaria.

Un gran punto a favor que tiene este juego es que obliga a los niños a escribir correctamente con diéresis y acentos.

Haciendo click en la imagen, accedes directamente al juego.

miércoles, 8 de abril de 2015

Tarea 3: "Visitamos monumento"

1.1 Itinerario:


1.Dirígete hacia el oeste en Ronda de Toledo hacia Calle de la Ribera de Curtidores
0,3km

2.Gira ligeramente a la derecha para continuar por Ronda de Toledo
0,2km

3.En Glorieta Puerta de Toledo, toma la segunda salida hacia Av Gran Via de San Francisco
0,5km

4.En la rotonda, continúa recto por Calle Bailén
1,3km

5.Continúa por Plaza de España.
0,1km

6.Continúa por Calle Ferraz
0,5km

7.Gira a la izquierda hacia Calle Rey Francisco
0,1km

8.Gira a la izquierda hacia Paseo del Pintor Rosales
0,1km

Templo de Debod, Calle Ferraz, 1, 28008 Madrid, Madrid, España
 
 

1.2 Descripción del monumento

El templo egipcio de Debod es el único edificio egipcio en España y uno de los pocos existentes fuera de Egipto.
Su construcción se remonta al II milenio aC.
Fue donado a España en 1968, en agradecimiento por la participación de nuestro país en el salvamento de los templos de Abu Simbel, e instalado en Madrid dos años después. En 2008 ha sido declarado Bien de Interés Cultural.

En el exterior del templo se conservan dos de los tres portales originales del santuario. El más cercano al templo es el único fechado con seguridad.

Ya en el interior del templo, la primera estancia es un amplio vestíbulo, cuyos muros fueron decorados en época de los emperadores romanos Augusto y Tiberio. Muy dañado en el siglo XIX, en la actualidad sólo restan las escenas pertenecientes a Augusto. Atravesando la puerta central se accede a la capilla construida por el rey Adijalamani, hacia el 200-185 antes de Cristo, en la que el monarca aparece realizando ritos y ofrendas ante los dioses del templo.

Tras la capilla de Adijalamani se llega a la parte más sagrada de un templo egipcio: el santuario. Allí, dentro de un sagrario o naos se guardaba la imagen del dios y era ante él donde tenían lugar los ritos más sagrados. El naos está dedicado al Amón de Debod, y fue mandado construir por el rey Ptolomeo XII (80-51 antes de Cristo). Las otras dos capillas laterales acogían las estatuas y altares de otros dioses secundarios. En ellas, disimuladas en los muros, se abren sendas criptas que servían para guardar los objetos sagrados.

Junto a estas estancias, un mammisi de época romana y una terraza con una capilla, a la que se accede por una estrecha escalera, completan la estructura básica de un templo ptolemaico.

lunes, 23 de marzo de 2015

Periódico 5ºA Sara





Muy bien Sara, has representado correctamente la historia de "un día en la nieve", pon más atención en las tildes que no has puesto algunas, enhorabuena y continua así.







domingo, 8 de marzo de 2015

Tarea 2: "Noticias y tiras cómicas" para Sara y Daniel.

La siguiente historia que os voy a contar es sobre dos amigos que les gustaba mucho abrazarse y también abrasarse. La historia se produce en un paisaje hermoso en la sierra de Madrid. Estos dos amigos fueron allí con sus respectivas familias a pasar un soleado día en la nieve pasando un rato agradable jugando con los trineos y tirandose con ellos colinas abajo. En una de estas bajadas  en la cual iba en un trineo Luis y en el otro Pedro, los dos amigos sobre los que hablé antes. Pedro llegó primero al final de la colina, se levantó de su trineo y pocos segundos después Luis llegaba a toda velocidad con su trineo y tuvo la mala fortuna que arrolló a su amigo Pedro el cual cayó al arroyo que estaba situado muy cerca a donde se había levantado de su trineo, las familias de estos dos chicos acudieron rapidamente para sacarle de ahi y por suerte no hubo que lamentar ningún daño más que unas simples heridas, pero fue un gran susto y esta historia acabo saliendo en el periódico local de la pequeña región de la capital española y conviertiendose así en una noticia con final feliz.

miércoles, 25 de febrero de 2015

6ºA25 Daniel






















Hola Daniel, a mi también me gusta mucho el futbol y juego en un equipo pero hay un problema, no compartimos equipo, yo soy del Atleti ;).

Corrección: El frances(francés en minúscula y necesita el determinante delante.

Buen trabajo Daniel, tienes pocos fallos pero si quieres repasar la ortografía aquí te dejo un enlace para trabajar la ortografía. Un saludo.


jueves, 19 de febrero de 2015

Sara, alumna de 5ºA.



Corrección:
Yo toco la guitarra.
 Yo creo que se me...... dan las matemáticas. Falta un adjetivo.
compasivo, que. No es necesario el punto.
 Tendría, falta la tilde.

Buen trabajo Sara :)
Aqui te dejo un enlace por si quieres practicar un poco más la acentuación de las palabras.

https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=20015513C70FBC90!25804&ithint=file%2c.pdf&app=WordPdf&authkey=!AN2PIQnZkDGpeLA